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别太早定义孩子是否是同性恋
来源:联合报 时间:2007-7-12 0:16:31

  专家表示,青少年心性发展未定,对性充满好奇,即使与同性发生性行为, 也不见得就是“同性恋”;临床上这类青少年长大后多数会回归异性恋, 大人们不要太早为小孩贴标签。

    身兼内政部家庭暴力暨性侵害防治委员的高雄县卫生局长黄志中表示, 国中生同性恋案例愈来愈多,就他辅导过的案例显示,有一些是因为父母失和或其他原因, 让小孩觉得没有安全感。

    他指出,当家庭无法成为孩子的避风港时,同侪的影响力就会增强,心理上也会产生连结, 因此感情会变得更亲密,一旦擦枪走火,就会有类似“同性恋”的举动。

    高雄长庚医院精神科医师薛克利认为,青少年心性尚未发展完全, 临床上无法判定是否为同性、异性或双性恋,必须经过有系统的评估,才能最后确认。

    他强调,即使经过评估确定为同性恋的青少年,也不应视为疾病, 应该透过心理咨商来协助青少年了解自己性倾向,而不是去寻求“矫正”, 家长更应该耐心地陪孩子度过这个阶段。

    黄志中也说,青少年出现性倾向与众不同,首要应先行了解孩子与家庭的关系。

    学者认为,国中时期爱跟同性腻在一起,甚至表达爱意, 不代表就是同性恋。 到底是不是同性恋,至少要到高中才能确认。

    台湾性教育协会理事长高松景说,根据金赛博士的研究,同性恋占百分之三, 但其中百分之二是假性,青春期都在寻求同侪认同,国中时期正好进入同性密友期, 会让学生搞不清楚自己是不是同性恋。

    树德科技大学性学研究所所长林燕卿说,评估是不是同性恋有一些指标, 起码必须和同性、异性都交往过,会不会对同性产生悸动、有谈恋爱的兴奋, 对异性的身体都没有感觉,梦里出现的性爱对象是同性还是异性, 可能实质上还要有性爱经验来验证等。

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